2026-08-26 06:44:30
这个暑期，别开生面的公益阅读科普课，成为我市不少孩子假期里的难忘记忆。没有枯燥的说教，书本知识变成了有趣的游戏、实验走进课堂，孩子们在绘本共读、动手实践中收获了知识和自信。8月20日，随着《以心驯河 以爱共生》主题绘本阅读课在市图书馆顺利结课，铜川N+1暑期公益科普系列课堂圆满收官。今年暑期，N+1爱心助学团队联动新区裕丰园社区、市图书馆、蒲公英托管教育中心、博德口腔医院等多方力量，累计举办7场公益课，惠及辖区近百名青少年，给孩子们的暑期生活带来浓浓书香。
寓教于乐 沉浸式课堂让科普阅读活起来
“遇事不决，想想科学！”8月6日，N+1暑期公益科普课堂在市图书馆正式开讲，孩子们耳熟能详的科学口号，让课堂氛围瞬间升温。
本次系列公益课程由裕丰园社区工作人员、中级绘本讲师李娟义务主讲。区别于传统单一的书本诵读模式，本次课程主打沉浸式体验教学，紧扣绘本主题，搭配趣味实验、情景演绎、互动游戏、手工创作，让静态的书本知识转化为孩子可观、可玩、可动手的真实体验。
课堂上，李娟依托《米吴科学漫画》优质读物，将氢、氦、氧、碳等基础化学元素以通俗化、趣味化的形式进行讲解。通过瓶子吹气球、火山爆发等趣味小实验，把晦涩的科学原理直观呈现出来，让孩子们在动手操作中近距离探索科学奥秘，充分激发了孩子们的求知欲与探索欲。
课程结合不同年龄段孩子的特点，做到因材施教。针对年龄偏小的孩子开设“小蛇变形计”趣味课堂，通过肢体模仿、毛毡道具情景演绎、趣味游戏以及黏土手工，让孩子们在玩乐中锻炼动手能力，感受阅读带来的乐趣；收官的《以心驯河 以爱共生》主题课堂，融入良渚文化科普知识，借助暖场互动游戏、绘本共读、情绪互动小挑战，引导孩子们学会倾听他人、接纳情绪、换位思考，潜移默化培育孩子包容友善的品格。
贴合孩童天性的鲜活课堂，打破了传统阅读课堂枯燥刻板的固有印象，让孩子们在轻松欢乐的氛围里学习科普知识、收获成长。
暖心陪伴 精准指导破解亲子阅读育人难题
在开展基层公益服务的过程中，李娟发现不少家长的亲子陪伴，仅仅停留在读绘本文字、简单提问互动的层面，没有充分挖掘绘本蕴含的教育价值，这也是她坚持开设公益课堂、推广科学亲子阅读的初衷。
今年暑期系列活动既关注孩子成长，也重视家庭教育能力提升，对接家长实际育儿需求。在8月13日《仰望月亮 放飞童心》亲子阅读专场，专门设置家庭教育分享环节。李娟结合课堂实际案例，和家长面对面交流育儿理念，倡导家长尊重孩子天马行空的想象力，不被标准答案束缚，学会科学开展亲子共读，用高质量陪伴守护孩子的创造力与童真。
随着课程的深入，孩子的变化被家长看在眼里。不少家长感受到了孩子的转变：孩子刚参与活动时胆小怯懦，课堂不敢发言、不愿展示自我；经过多期课堂锻炼，现在能够主动举手发言，和老师互动，完成绘画、手工作品之后，还敢于走上台分享自己的创作思路，自信心与语言表达能力得到明显提升。
为进一步扩大公益服务覆盖面，惠及更多少年儿童，暑期期间，李娟在市图书馆开设周内固定公益课程的基础上，还利用休息时间，走进蒲公英托管教育中心、博德口腔医院举办了两场专场公益课，以实际行动传递公益温度，让辖区更多孩子共享优质阅读教育资源。
扎根基层聚合力 书香公益浸润少年心田
据了解，N+1公益项目于2023年启动阅读公益课堂相关活动，2024年正式落地裕丰园社区。项目立足社区阵地，聚焦未成年人思想道德建设，把阅读科普服务送到孩子们身边。
每一场活动从前期策划、现场实施，到课后撰写总结、资料归档，各个环节规范完整。20余位志愿者主动参与志愿服务，社区、图书馆、社会机构各尽其责，公共文化资源与社会公益力量互相支撑、协同发力，构建起阵地共建、资源共享、多方联动的基层公益服务模式。
一场场公益课堂，一次次暖心守护，见证着孩子们一点一滴的变化。这个夏天，N+1公益课堂不只是带给孩子们实验、游戏与绘本故事，更潜移默化为孩子们播撒下热爱阅读、乐于探索、向善向美的种子。公益的微光，经由课堂传递，既丰富了辖区少年儿童的暑期精神文化生活，也为基层开展全民阅读、关爱未成年人工作提供了鲜活样本。在书香的浸润之下，阅读的习惯、探索的勇气，正慢慢扎根于孩子们心底，持续释放温暖的力量。